METODOLOGÍA VG FUTEC
En VG FUTEC, nos enfocamos en trabajar desde grupos reducidos, a través del respeto de los patrones que llevamos a cabo, dando mucha importancia al manejo correcto de las dos piernas haciendo especial hincapié en el uso de la pierna no dominante. La forma de trabajo de VG FUTEC va enfocada con una serie de objetivos en la que podemos ver reflejada según la pirámide de Maslow. VG FUTEC busca la técnica y perfección a través de ellos.

Nuestra Pirámide
Para nosotros es clave respetar esta pirámide, ya que hablamos de edades tempranas, donde lo clave es la técnica individual.
En las categorías como alevín e infantil, si podemos variar los objetivos de esta pirámide si el nivel de los participantes lo permite.
Nuestro propio dossier de tareas para los campus cuenta con más de 100 tareas, de las cuales un 40 %, son tareas que implican pocos jugadores en ellas, para asegurarnos así el que cada participante interactué con el balón el mayor número de veces posible, participando en muchos controles, pases…
También, damos mucha importancia a las tareas de 1vs1, y partidos muy reducidos, siendo clave que un jugador sea capaz de generar superioridades con su regate, que tenga facilidad para regatear jugadores rivales, para que en un futuro sea un jugador talentoso y no solo esté centrado en el físico.


Siempre se trabaja por categorías y nivel si el número de participantes lo permite, ya que, es clave para que cada campus sirva de aprendizaje al participante.
Las tareas de juego real ( 8vs8, 7vs7… ) ocupan un porcentaje muy bajo dentro de nuestro campus, pero cuando las hacemos, casi siempre son condicionadas en busca de un objetivo. Para el juego real, creamos el torneo INTERCAMPUS. Creemos que antes de llegar a este juego real, hay que dominar otros aspectos como podéis ver en la pirámide como son el control del balón, las conducciones, los pases, los perfiles, los controles orientados, los desplazamientos, fijar en una transición ofensiva, temporizaciones defensivas y muchos otros aspectos técnicos individuales.
Para nosotros el tiempo dedicado a los partidos es un 10 % aproximadamente del campus.
Como novedad también, desde 2024, se hacen entrenamientos específicos de porteros, ya que en todos los campus se apuntan jugadores en esta posición y creemos que se les debe dar un trabajo específico para su evolución. La duración de las sesiones específicas suele ser de una hora y media al día aproximadamente.
